Inglés

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Inglés

Guía para el docente

¡Te damos la bienvenida a la Guía Docente del Programa Mi Aula! En este documento te encontrarás con información importante acerca del programa y del enfoque pedagógico que sustenta las guías didácticas de Inglés. Además, se te brindarán algunas recomendaciones en caso de que quieras continuar desarrollando guías para tus estudiantes en la misma línea.

Séptimo grado

A Country Fair in Panama

En esta guía aprenderás a crear frases en inglés para demostrar tu nacionalidad al interactuar con personas de culturas extranjeras. También aprenderás sobre las diferentes nacionalidades presentes en Panamá.

Our Ethnic Groups

El objetivo de esta guía es aprender a formular preguntas para conocer las principales etnias de Panamá. También podrás describirlas conociendo sus territorios y compararlas a través de sus artesanías.

A Tour Around Panama

En esta guía te proponemos aprender a utilizar adjetivos para describir los sitios turísticos panameños. Para ello, ¡vamos a realizar un tour por el país!

Education in my Country

El objetivo de esta guía es conocer los diferentes niveles del sistema educativo panameño y las personas involucradas. Vamos a crear una entrevista con preguntas de sí o no para conocerlos mejor.

My Favorite Food

En esta guía te invitamos a clasificar los alimentos producidos en su comunidad y conocer su aporte nutricional. Vamos a identificar la comida que te gusta y no te gusta y crearemos una receta saludable.

My Health and Nutrition

El objetivo de esta actividad es elaborar una lista de recomendaciones para cuidar tu alimentación y tu salud utilizando should y shouldn’t. Vamos a pedirles sugerencias a nuestras abuelas.

Healthy Challenge

El objetivo de esta actividad es describir los beneficios de tener hábitos saludables. Vamos a proponer un desafío en redes sociales o para nuestra familia que promueva hábitos de vida saludables utilizando “has/ have to”.

Botanical Expedition in Panama

En esta guía te invitamos a conocer la flora y fauna de Panamá por medio de una expedición botánica. Vamos a formular frases utilizando “there is” y “there are” para describir la fauna y la flora de nuestro país.

Protecting our Natural Resources

El objetivo de esta guía es identificar los recursos naturales renovables y no renovables presentes en nuestra vida diaria. Vamos a invitar a otros a proteger nuestros recursos naturales.

The three R's: Reduce, Reuse and Recycle

El objetivo de esta actividad es crear un mensaje que promueva la adopción de las tres R en tu comunidad.

Let's Celebrate!

En esta guía te proponemos describir las acciones que tienen lugar durante las vacaciones familiares utilizando simple present. Vamos a diseñar un calendario familiar de vacaciones.

Sports Fair

El objetivo de esta guía es formular yes or no questions presentes en una entrevista relacionada con el deporte. Vamos a identificar los deportes que más se practican en nuestra comunidad entrevistando a nuestros amigos.

Sports and fun

En esta guía te invitamos a identificar los diferentes deportes que se practican en Panamá y en tu comunidad. Vamos a realizar un vídeo o un cómic que refleje tus preferencias deportivas y las de tus amigos.

What's the weather like?

El objetivo de esta actividad es identificar las características de las diferentes estaciones climáticas. Vamos a comparar las condiciones climáticas de Panamá con las de otros países.

Activities according to the weather

En esta guía te proponemos crear un plan con actividades a realizar según el clima. Vamos a escribir sobre actividades en interiores y exteriores.

What time is it?

El objetivo de esta guía es aprender a leer la hora en inglés. Vamos a identificar el horario en el que realizas tus actividades cotidianas y crear un cronograma a partir de escribir oraciones utilizando el tiempo.

Daily Routine

En esta guía te proponemos crear una una lista de las actividades más aburridas y más divertidas que realizas usando adverbios de frecuencia. Vamos a diseñar cartoons para representar tu rutina en tus días favoritos.

Let's go on a trip!

El objetivo de esta guía es conocer el dinero que se utiliza en Panamá. Vamos a crear diálogos para vender y comprar cosas cuando te encuentres de viaje.

Means of Transportation

El objetivo de esta guía es utilizar el tiempo pasado y presente para comparar los medios de transporte que se utilizaron en el pasado con los de hoy.

Octavo grado

Family Tree

En esta guía te proponemos aprender sobre la historia de tu familia entrevistando a tus padres usando el tiempo presente simple. ¡Terminaremos creando tu propio árbol genealógico!

In my Family we love each other

El objetivo de esta guía es identificar los valores que existen en tu familia. Para ello, te pondrás en el lugar de los miembros de tu familia a través de un juego de roles y diseñarás fichas sobre los valores más representativos de cada uno de ellos.

Family Routine during Lockdown

El objetivo de esta actividad es escribir una lista de las actividades más interesantes que hace su familia durante la cuarentena utilizando el presente simple. Lo haremos a partir de diseñar cartoons.

Hard Times

En esta guía te proponemos analizar los efectos negativos del Covid-19 en tu familia. Vamos a describir tus sentimientos diseñando un muro de emociones.

My School, my Place

El objetivo de esta actividad es formular preguntas WH (who, where, what, how) para ubicar lugares y personas en tu escuela.

Places in my Community

En esta guía te invitamos a aprender a describir la ubicación de las personas y de los lugares que frecuentas utilizando preposiciones de lugar (in, on, at).

My Routine

El objetivo de esta guía es que aprendas a formular frases para describir tu rutina diaria utilizando preposiciones de tiempo. Vamos a identificar nuestros lugares frecuentes y crear una agenda con nuestras actividades diarias.

Our People

En esta guía aprenderemos vocabulario acerca de las diferentes profesiones y actividades económicas de nuestra comunidad.

A Diverse Country

El objetivo de esta guía es escribir frases que describan la diversidad étnica de Panamá. Vamos a diseñar un collage de la diversidad étnica de Panamá.

Main Occupations in Panama

El objetivo de esta guía es conocer las principales ocupaciones en Panamá y las cualidades de las personas que las ejercen.

Our Educational System

El objetivo de esta actividad es conocer la organización de nuestro sistema educativo. Lo haremos a partir de formular WH questions.

I am a Student

En esta guía te proponemos identificar el nivel del sistema educativo en el que te encuentras tú y tus amigos. Vamos a utilizar countable and uncountable nouns para preguntar sobre las opciones educativas que existen en tu ciudad.

Educational Fair

El objetivo de esta guía es conocer las opciones educativas que existen en Panamá a través de una feria educativa. Vamos a formular preguntas para conocer más sobre el sistema educativo panameño.

Secondary Educational System

En esta guía te invitamos a reflexionar acerca de lo que te gustaría aprender en el sistema educativo secundario. Vamos a evaluar lo que ha aprendido una persona a la que admiras.

Panamanian Education

El objetivo de esta actividad es resumir las diferentes opciones del sistema educativo panameño. Vamos a escribir frases sobre lo que aprende una persona que ha estudiado en nuestro sistema educativo.

Pollution: a problem to solve

En esta guía te proponemos identificar los diferentes tipos de contaminación presentes en tu comunidad. Vamos a crear conciencia sobre ellos a través de un anuncio.

Favorite Sports

El objetivo de esta guía es comparar tus deportes favoritos con los de tus amigos. Usaremos comparativos y superlativos para describir las características de estos deportes.

Sports Benefits

En esta guía te proponemos identificar los diferentes deportes que se practican en tu comunidad y sus beneficios. Vamos a describir un deporte que podría cambiar nuestra vida y nuestros hábitos saludables utilizando comparativos y superlativos.

Technology everywhere

El objetivo de esta guía es identificar el uso y la importancia de los dispositivos tecnológicos. Vamos a escribir frases para describir cómo tú y tu familia utilizan los dispositivos tecnológicos.

Digital Natives

El objetivo de esta guía es formular preguntas para conocer los diferentes usos que hacemos de la tecnología. Además, vamos a crear un prototipo de dispositivo tecnológico innovador.

Noveno grado

Family Diary in Times of Covid-19

En esta guía te invitamos a escribir oraciones sobre un día normal en tu familia durante los tiempos de Covid-19 usando el tiempo presente simple. Vas a crear un diario familiar que recogerá recuerdos de estos días.

Keeping Safe

El objetivo de esta guía es que aprendas a formular preguntas para hacerle a los miembros de tu familia sobre sus cuidados durante los tiempos de Covid-19. Crearemos carteles que les recordarán seguir cuidándose.

Community Sanitary Rules

En esta guía te proponemos analizar el comportamiento de tu familia y tu comunidad ante la situación del Covid-19 para redactar una lista de recomendaciones sobre los buenos hábitos que has aprendido.

Helping Others Matters

El objetivo de esta guía es cuestionar mediante la construcción de frases el comportamiento social que ha visto en su comunidad durante la pandemia. ¡Vamos a crear memes!

My Social Groups

En esta guía te invitamos a identificar los diferentes grupos sociales a los que perteneces. Vamos a describir la frecuencia con la que nos comunicamos con nuestra familia y amigos usando adverbios de frecuencia.

People that I care

El objetivo de esta guía es redactar preguntas utilizando el presente continuo para realizar un test de amistad y familia. Vamos a evaluar la relación que tienes con tus amigos y familiares.

Protecting our Rights

En esta guía te proponemos identificar los derechos y deberes presentes en tu comunidad. Vamos a redactar una lista de los derechos y deberes que debemos defender para presentar a las Naciones Unidas. También vamos a diseñar anuncios.

Our Citizen Rights

El objetivo de esta actividad es formular WH questions (what, why, who) para conocer nuestros derechos y deberes ciudadanos. Vamos a diseñar carteles para defender estos derechos y deberes.

Healthy Creations

En esta guía te invitamos a identificar los hábitos alimentarios que de tu familia. Vamos a formular “yes or no questions” y crearemos un álbum de recetas familiares.

If you eat well...

El objetivo de esta guía es asociar la mala alimentación con diferentes enfermedades. Vamos a escribir frases con if conditional.

Benefits for the Body and Mind

El objetivo de esta actividad es asociar una buena nutrición con beneficios corporales y emocionales utilizando conditionals. Vamos a escribir una receta saludable.

Health Problems

En esta guía te invitamos a analizar diferentes tipos de enfermedades que pueden existir en tu familia. Vamos a escribir recomendaciones para los diferentes tipos de enfermedades.

Improving my Health

El objetivo de esta guía es identificar algunas acciones que pueden resultar perjudiciales para tu salud. Vamos a escribir una lista de recomendaciones para alcanzar una buena salud utilizando modal verbs.

Stay motivated

En esta guía vamos a diseñar un vision board con acciones que tomarás para alcanzar una buena salud. Vamos a escribir una lista de recomendaciones para una mejor salud utilizando modal verbs.

Eco-friendly

El objetivo de esta actividad es identificar la biodiversidad presente en tu barrio. Vamos a hacer una lista de acciones que puedes impulsar para cuidar la biodiversidad de tu entorno.

Environmental Challenge

En esta guía te invitamos a analizar el cuidado que se le da al medio ambiente en tu barrio. Vamos a planificar una campaña ecológica con acciones concretas para promover el cuidado del medio ambiente.

Caring for the planet

El objetivo de esta guía es comparar la situación actual del medio ambiente con la de hace años utilizando tiempos pasados y presentes. Vamos a conocer algunas estrategias innovadoras en el cuidado del medio ambiente.

A more sustainable life

En esta guía te proponemos investigar las iniciativas que cuidan el medio ambiente en tu comunidad. Vamos a crear una cápsula del tiempo ambiental con mensajes que promuevan la protección de los recursos naturales de tu país.

Great places to visit

El objetivo de esta guía es identificar los atractivos turísticos más importantes de su zona. Vamos a escribir oraciones usando preposiciones de lugar para especificar su ubicación.

Memories

El objetivo de esta guía es describir la posición geográfica de los lugares turísticos que deseas visitar. Vamos a escribir sobre los lugares turísticos del país que ya has visitado utilizando adverbios de tiempo.

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Trabajamos en equipo para que todos los niños, niñas y jóvenes alcancen sus sueños.

Materiales disponibles

Descargas

Equipo

Delfina D'Alfonso

Coordinadora Pedagógica

Sara Camara

Coordinadora de Producción

María José Pérez

Coordinadora de Diseño Editorial

César Alejandro López Hurtado

Productor de Ciencias Naturales

Julián Camilo Avila Garzón

Productor de Habilidades Socioemocionales

María Marta Valdés

Productora de Matemáticas

Tiany Gamarra Castillo

Productora de Inglés

Iniciativa impulsada gracias al apoyo de:
Enseña por Panamá